大班音乐：鸽子(打击乐)

　　活动目标：

　　1、感受和表现拍乐曲的强弱节奏，并用打击乐器进行演奏。

　　2、创编鸽子飞翔、唱歌等模仿动作随音乐表演。

　　3、了解信鸽的特点、加深爱鸽子的情感/

　　活动准备：

　　铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器人手一件。

　　活动过程：

　　一、复习歌曲《邮递员叔叔》

　　1、齐唱歌曲

　　2、边唱边做即兴表演。

　　二、谈话：“会送信的鸽子”

　　1、知道“信鸽”的特点。

　　2、探索鸽子“飞翔”、“唱歌”的模仿动作。

　　三、欣赏歌曲。

　　1、感受音乐的节拍，以及歌词内容。

　　2、随着音乐做“鸽子飞、鸽子唱歌”的模仿动作。

　　四、掌握乐曲整体节奏结构。

　　1、用拍手表现1、2、5、6、小节的强拍。用摇铃鼓动作表现鸽子“出发”和“回来”，两手食指相碰表示鸽子的“咕咕”叫声。

　　2、完整地随音乐做节奏动作。

　　五、分声部练习。

　　1、根据教师的指挥做动作。

　　2、练习摇铃鼓动作，然后再分声部练习。

　　六、打击乐器演奏。

　　在演奏过程中，注意用优美的姿势、合适的演奏力度表现可爱的鸽子。

　　七、复习活动。

　　1、歌表演：《盖房子》

　　2、全体幼儿或分组进行。