近年来，天水秦州区抢抓义务教育全面改薄项目的机遇，在年实现了全区各中小学班班通多媒体教室设备全覆盖。为了进一步推进全区教育信息化2.0行动，深度推进各学校教育信息化建设工作，11月20日,秦州区在天水市公园小学组织开展了年中小学教师信息技术应用能力提升培训活动。

当天上午,天水市公园小学教师田华带领该校五年级学生在多媒体教室以《口语交际课》为题,为全区参加培训的校长及骨干教师献上了一堂精彩的智慧教育观摩课。课后,所有参加培训的校长及骨干教师一同观摩了智慧安全管理以及智慧图书管理,并针对网络学习空间应用及三个课堂应用、希沃信鸽平台服务应用等知识接受了现场培训。

“我认为智慧课堂加上小平板之后可以让学生们看得更清楚，也可以在老师的屏幕上和自己同屏，更方便一些。这个多媒体其实很方便，可以有效利用，更方便去学习。”天水市公园小学学生苏俊怡说。

“智慧课堂可以在网上教学，这样更方便，一些同学视力不好可以从小平板上看课文和老师讲解，老师可以锁屏，也就不用担心会不认真听讲。”天水市公园小学学生张瑞池说。

“通过早上的培训，我学习到了现代教学手段中运用的一些新的软件，学乐云，以及各个现代技术，切实运用到课堂当中去，我想通过这次培训回到自己学校以后，能把培训得到的知识能够传授给本校的老师，正确把我们现代化的手段让每一个老师都切实运用到课堂当中，让每一个学生都能够真正得到提高。”新华门小学玉成分校教师窦堞说。

年以来,秦州区开展了智慧教育标杆校园创建活动,天水市公园小学和天水市伏羲中学智慧教育建设工作被确定为省级标杆学校和市级标杆学校。秦州区被市教育局确定为创建智慧教育建设工作示范区，全区30所学校分三年创建智慧教育工作标杆校。

“近年来，我们为了深化打造省级信息化示范学校建设，主要是选择了三个目标，第一是打造信息化条件下的智慧课堂建设，第二在信息化条件下的高效课堂建设，第三是深化云平台的建设，与农村帮助的学校打通互联互通，做到资源共享的这样一个作用，咱们在智慧课堂建设方面主要是通过课前、课中、课后提高学生的学校效率，在智慧管理这块通过大数据云平台，使咱们数据能够为咱们的管理能够提供精准的数字依据，使咱们的管理达到精准高效这么一个作用。”天水市公园小学校长付红珍说。

“通过教育信息化推进全区的教育现代化，现在目前我们区上教育信息化利用全面改薄的资金在三通两平台方面已经取得了实效，现在涉及进一步提升设备的应用，进一步通过教育信息化手段，转变我们的教学理念，优化我们的教学手段，转变我们的教学方式，推进教学改革，最终构建以学习者为中心的教学环境新生态。”秦州区电化教育馆馆长台勤生说。

教育信息化具有突破时空限制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势，是促进教育公平、提升教育质量的有效手段。秦州区通过加强“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”三个课堂和“网络学习空间”应用，促进教师信息技术应用能力提升，共建共享数字教育资源，深入推进城乡教学教研共同体“三个课堂”应用对口互帮互助，推动教育优质均衡发展。

“下一步我们区上将以今天培训为契机，进一步加强教师培训后的在线培训，整校提升教师信息化应用的能力，以教师的信息化提升为抓手，加强三个课堂的应用和网络学习空间的应用，来推动我区智慧教育示范区和标杆学校的建设工作。”秦州区电化教育馆馆长台勤生说。